Los escolares de Monturque que participaron en el proyecto “Ágora Juvenil por la Igualdad” se propusieron educar los niños y niñas de primaria sobre la igualdad de género. Esta propuesta tiene como objetivo crear una conciencia sobre este tema en los más pequeños a través de un lenguaje sencillo y cercano, como la narración de cuentos. Hay estudios que demuestran cómo los niños/as aprenden ya desde muy pequeños el papel de su identidad de género. Por eso, los escolares del primer ciclo de segundaria decidieron que es importante educar a sus compañeros de primaria.
La segunda propuesta más votada tiene como objetivo un público más adulto y se propone educar sobre el respeto a la orientación sexual e informar contra la violencia machista a través de una campaña de sensibilización en las redes sociales.
Las dos propuestas son el resultado de un camino de análisis y discusión que implicó los alumnos durante seis sesiones dinamizadas por la asociación Coglobal. Estas sesiones son parte de la metodología usada en el programa “Ágora Infantil”, cuyo objetivo es ofrecer a los escolares la posibilidad de expresar sus opiniones, aprender a tomar decisiones colectivas y comprender el funcionamiento de las administraciones públicas. Este programa de participación ciudadana está dinamizado por la asociación Coglobal y respaldado por la Universidad de Málaga y la Universidad de Huelva.