Chicos y chicas del distrito norte de la ciudad de Sevilla finalizan el itinerario de actividades del Ágora para la igualdad y la prevención del ciberacoso. El programa de democracia participativa y educación para la igualdad culmina con la elaboración de una campaña de sensibilización diseñada por el propio alumnado.
Los grupos de 2ºESO B y 2ºESO D del IES Félix Rodríguez de la Fuente (Sevilla) han participado durante los meses de noviembre y diciembre en el itinerario de actividades que componen el Ágora para la igualdad y la prevención del ciberacoso. El programa emplea la metodología Ágora e incorpora como base de contenido el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 5 de la agenda 2030, enfocado a alcanzar la igualdad de género y la erradicación todas las formas de discriminación y violencia contra mujeres y niñas, así como su empoderamiento social y comunicativo.
Las actividades comprendidas a lo largo de las siete sesiones se orientaron a abordar las desigualdades por razón de género, los diferentes tipos de ciberacoso y relación que entre ambos conceptos existe. Las dinámicas de cada sesión se diseñaron con la finalidad de fomentar la empatía, la inclusión, el diálogo, la deliberación y el trabajo en equipo.
En su segunda sesión, el alumnado ha podido conocer el trabajo de entidades como la Federación de Planificación Familiar SEDRA, que luchan día a día por contribuir a una sociedad más igualitaria.
Además de las actividades centradas en el ODS5, chicos y chicas abrieron un diálogo con Teresa García, directora general de Igualdad del Ayuntamiento de Sevilla, a través de una rueda de prensa en la que el alumnado tuvo una aproximación al funcionamiento de la administración pública en materia de género y compartió sus inquietudes sobre problemáticas comunes en sus barrios.
Los procesos de Ágora finalizan con una campaña de sensibilización en el que chicas y chicos diseñan los mensajes que serán difundidos. La elaboración de los contenidos es participativa: el alumnado formula una serie de propuestas que posteriormente son sometidas a votación. Los mensajes elegidos pasan a formar parte de la campaña de sensibilización en materia de igualdad y ciberacoso, diseñada por ellos y ellas.
En esta edición, los grupos del IES Félix Rodríguez han contado con la plataforma Citizink , un espacio de participación digital a través del cual han construido sus propuestas y priorizado sus favoritas para la campaña.
El resultado ha sido la grabación de un podcast en forma de mini historias de navidad, donde el alumnado ha interpretado situaciones de acoso y ciberacoso que suponen la realidad de muchos chicos y chicas a día de hoy. Las historietas culminan con un mensaje de apoyo y concienciación con la finalidad de prevenir este tipo de situaciones y lograr una sociedad más justa e igualitaria.
Esta edición de Ágora ha contado con el apoyo del IES Félix Rodríguez de la Fuente y está financiada por el Servicio de la Mujer del Área De Igualdad, Educación, Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos del Ayuntamiento De Sevilla. La metodología del Ágora ha sido diseñada y dinamizada por Coglobal, cuenta con experiencias en más de 60 municipios y con el respaldo de la Universidad de Málaga, la Universidad de Huelva, la Universidad de Cádiz y la Università de glistudi di Palermo. Para conocer más acerca de este y otros procesos desarrollados por el programa Ágora, puedes consultar su página web aquí.
