Las alumnas y alumnos de 6º de primaria del CEIP Agustín Rodríguez han realizado un análisis de las propuestas que preparan para la creación de la Mesa de la Infancia y la I Jornada sobre Infancia y Participación. En el proceso de análisis y selección de las propuestas acompañaron a la clase de 6º de primaria la técnica de participación Gloria Gálvez, el profesor encargado y el equipo dinamizador de Consortium Local-Global.
Después de 70 propuestas realizadas por los tres subgrupos en que trabaja la clase de 6º de primaria, han realizado un proceso de evaluación y selección de todas las ideas para lograr descartar las que se salen de la temática fijada o las que se consideran inviables. Tras una dinámica que tiene como objetivos la participación grupal y la participación dentro de la localidad, las chavalas y chavales expusieron sus ideas, argumentando las propuestas que consideraban razonables, en un proceso que fomentan la escucha y facilita el diálogo.
Las propuestas finales han sido presentadas a toda la clase y grabadas en audio por la técnica de participación. Todas las propuestas que el alumnado eligió por unanimidad han sido recogidas para se evaluadas por el equipo de gobierno para aprobar las que se adapten al presupuesto destinado a las actividades, a su viabilidad y alcance. En los próximos días los escolares recibirán los resultados del Ayuntamiento. Las propuestas que sean seleccionadas serán refinadas y profundizadas por el alumnado para llevarlas a la sala de plenos en la última sesión del proyecto integrado al programa Ágora Infantil